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ID 题目摘要 状态 题型 类别 难度 标签 来源 创建时间 操作
1971 用约数个数公式时,最容易犯的错误是( ) ➖ 单选题 C++ 2 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1970 分解质因数时,如果最后剩下的 n > 1,它一定是( ) ➖ 单选题 C++ 3 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1969 200 = 2³ × 5²,它的约数个数是( ) ➖ 单选题 C++ 2 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1968 24 = 2³ × 3¹,它的约数个数是( ) ➖ 单选题 C++ 2 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1967 反素数的质因数分解,指数一般是( ) ➖ 单选题 C++ 3 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1966 在反素数 1, 2, 4, 6, 12 中,12 的约数个数是( ) ➖ 单选题 C++ 2 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1965 “反素数”指的是( ) ➖ 单选题 C++ 2 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1964 下面哪个数是反素数? ➖ 单选题 C++ 3 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1963 72 = 2³ × 3²,它的约数之和是( ) ➖ 单选题 C++ 3 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1962 6 = 2¹ × 3¹,它的约数之和是( ) ➖ 单选题 C++ 2 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1961 12 的约数之和是( ) ➖ 单选题 C++ 2 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1960 若 n = p₁^a₁ × p₂^a₂ × … ,则约数之和等于( ) ➖ 单选题 C++ 3 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1959 100 = 2² × 5²,它的约数个数是( ) ➖ 单选题 C++ 2 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1958 360 = 2³ × 3² × 5¹,它的约数个数是( ) ➖ 单选题 C++ 2 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1957 若 n = p₁^a₁ × p₂^a₂ × … ,则约数个数等于( ) ➖ 单选题 C++ 3 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1956 12 = 2² × 3¹,其中质数 2 的指数是( ) ➖ 单选题 C++ 2 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1955 唯一分解定理说的是( ) ➖ 单选题 C++ 2 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1954 把 18 分解质因数,正确的是( ) ➖ 单选题 C++ 2 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1953 下面哪个数是质数(素数)? ➖ 单选题 C++ 1 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️
1952 12 的约数一共有( )个。 ➖ 单选题 C++ 1 数论,质因数分解,约数个数,约数之和,反素数,课堂练习 数论综合应用 2026-09-27 00:14 ✏️ 🗑️

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